Operační připravenost školy
Jedna jasná perspektiva pro celou instituci.
Škola vidí wellbeing instituce, ne profil žáka
Pohled vedení podporuje rozhodnutí na úrovni celé školy: trend wellbeingu, aktivitu check-inu a stav SAFE procesu. Bez osobních údajů, bez obsahu SAFE hlášení a bez žebříčku tříd.
Soukromí ve výchozím stavu
Žádná identifikace žáků a žádné osobní údaje.
Dohled nad SAFE procesem
Stav SAFE procesu bez citlivého obsahu.
Systémová rozhodnutí založená na souhrnných datech
Tento pohled slouží k řízení wellbeingu na úrovni školy — ne k hodnocení jednotlivých žáků, tříd nebo učitelů. Dostáváte operativní signál, který pomáhá reagovat rychleji a lépe plánovat podporu.
Wellbeing
Trend celé školy
Změny nálady a zátěže na úrovni instituce v několika časových horizontech — od aktuálního obrazu po dlouhodobý trend.
Účast
Aktivita check-inu
Zda proces běží pravidelně a kde klesá rytmus používání nástroje.
SAFE
Stav procesu intervence
Viditelnost fází a včasnosti obsluhy SAFE na úrovni procesu, bez obsahu případů.
Škola vidí
- Agregovaný trend wellbeingu instituce
- Aktivitu a pravidelnost check-inu
- Statusy SAFE procesu (operativně)
- Signály pro plánování systémových kroků
Škola nevidí
- Osobní údaje žáků
- Obsah SAFE hlášení
- Mapování záznamů k osobám
- Žebříček tříd nebo učitelů
* Princip „need-to-know“: pouze data nezbytná pro řízení podpory a bezpečnosti.
1
Přezkum týdenního rytmu
Vyhodnocení trendu školy a aktivity check-inu ve stálém cyklu.
Vyhodnocení trendu školy a aktivity check-inu ve stálém cyklu.
2
Identifikace systémového signálu
Odlišení dočasné odchylky od opakujícího se problému.
Odlišení dočasné odchylky od opakujícího se problému.
3
Organizační rozhodnutí
Zavedení kroků na úrovni instituce: komunikace, podpora, harmonogram.
Zavedení kroků na úrovni instituce: komunikace, podpora, harmonogram.
4
Review a odpovědnost
Sledování výsledku a uzavření rozhodovací smyčky na základě dat.
Sledování výsledku a uzavření rozhodovací smyčky na základě dat.
Vidí vedení školy osobní údaje žáka?
Ne. Pohled školy funguje výhradně na agregovaných datech a neumožňuje identifikaci žáka.
Vidí vedení školy obsah SAFE hlášení?
Ne. Vedení vidí stav SAFE procesu (operativně), zatímco obsah případu zůstává v oprávněné cestě.
Slouží tento nástroj k žebříčku tříd?
Ne. Cílem ReflectMe je bezpečí a wellbeing, ne porovnávání tříd nebo hodnocení jednotlivých osob.