Uczeń
- szybkie przekazanie sygnału bez logowania
- anonimowy i bezpieczny sposób powiedzenia „potrzebuję wsparcia”
- łatwiejsze nazwanie trudności lub samopoczucia
Nasza misja: skrócić czas od pierwszego sygnału do realnego wsparcia ucznia.
ReflectMe to anonimowy system wczesnego sygnału dla szkół, który pomaga uczniom bezpiecznie zgłaszać trudne sytuacje lub potrzebę wsparcia, a szkole szybciej zauważać te sygnały i odpowiednio reagować.
To nie jest kolejna ankieta. To operacyjny standard pracy z sygnałami uczniów: prosta forma po stronie ucznia, trend w czasie i jasny moment uruchomienia wsparcia.
ReflectMe wspiera szkołę także wtedy, gdy źródło trudności ucznia leży poza środowiskiem szkolnym.
ReflectMe daje szkole uporządkowany sygnał: od krótkiej informacji od ucznia, przez trend klasy, aż po jasny moment uruchomienia wsparcia.
Uczeń anonimowo przekazuje, jak się czuje lub że potrzebuje wsparcia. To szybka forma bez logowania i bez kont uczniów.
Szkoła widzi zbiorczy obraz sytuacji na poziomie klasy i zmianę w czasie, a nie profil pojedynczego ucznia.
Gdy pojawia się sygnał pilny, ReflectMe wskazuje moment uruchomienia procedury wsparcia.
Specjalista lub szkoła podejmuje dalsze działania zgodnie z rolą, zakresem odpowiedzialności i procedurą placówki.
ReflectMe zaprojektowaliśmy jako bezpieczny standard wczesnego sygnału dla szkół.
Masz pytania o pilotaż lub wdrożenie? Przejdź do formularza.